Neuere Testverfahren und Buchbesprechungen
Author(s) / Creator(s)
N.N.
Abstract / Description
Neuere Testverfahren:
Petermann, F. (Hrsg.) (unter Mitarbeit von K. Bös und J. Kastner). (2008). Movement Assessment Battery for Children – Second Edition (Movement ABC-2). Deutschsprachige Adaptation nach S. E. Henderson, D. A. Sudgen und A. L. Barnett. London.
Buchbesprechungen:
Gloger-Tippelt, G., König. L. (2009). Bindung in der mittleren Kindheit. Das Geschichtenergänzungsverfahren zur Bindung 5- bis 8-jähriger Kinder (GEV-B). Weinheim.
Lohaus, A., Domsch, H. (Hrsg.) (2009). Psychologische Förder- und Interventions programme für das Kindes- und Jugendalter. Heidelberg.
Trautmann-Voigt, S.,Voigt, B. (2009). Grammatik der Körpersprache. Körpersignale in Psychotherapie und Coaching entschlüsseln und nutzen. Stuttgart.
Petermann, U., Petermann, F., Koglin, U. (2008). Entwicklungsbeobachtung und -dokumentation. Eine Arbeitshilfe für pädagogische Fachkräfte in Krippen und Kindergärten. Mannheim.
Sarimski, K. (2009). Frühförderung behinderter Kleinkinder. Grundlagen, Diagnostik und Intervention. Göttingen.
Keyword(s)
Kinderpsychologie Kinderpsychotherapie Buch Test RezensionPersistent Identifier
Date of first publication
2010
Publication status
unknown
Review status
unknown
Citation
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59.20107_7_50242.pdfAdobe PDF - 363.74KBMD5: 8ea9efbe0b88914018f0ed5262412f72
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Author(s) / Creator(s)N.N.
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PsychArchives acquisition timestamp2022-11-21T16:11:58Z
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Made available on2014-03-27
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Made available on2015-12-01T10:34:38Z
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Made available on2022-11-21T16:11:58Z
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Date of first publication2010
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Abstract / DescriptionNeuere Testverfahren: Petermann, F. (Hrsg.) (unter Mitarbeit von K. Bös und J. Kastner). (2008). Movement Assessment Battery for Children – Second Edition (Movement ABC-2). Deutschsprachige Adaptation nach S. E. Henderson, D. A. Sudgen und A. L. Barnett. London. Buchbesprechungen: Gloger-Tippelt, G., König. L. (2009). Bindung in der mittleren Kindheit. Das Geschichtenergänzungsverfahren zur Bindung 5- bis 8-jähriger Kinder (GEV-B). Weinheim. Lohaus, A., Domsch, H. (Hrsg.) (2009). Psychologische Förder- und Interventions programme für das Kindes- und Jugendalter. Heidelberg. Trautmann-Voigt, S.,Voigt, B. (2009). Grammatik der Körpersprache. Körpersignale in Psychotherapie und Coaching entschlüsseln und nutzen. Stuttgart. Petermann, U., Petermann, F., Koglin, U. (2008). Entwicklungsbeobachtung und -dokumentation. Eine Arbeitshilfe für pädagogische Fachkräfte in Krippen und Kindergärten. Mannheim. Sarimski, K. (2009). Frühförderung behinderter Kleinkinder. Grundlagen, Diagnostik und Intervention. Göttingen.de
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Publication statusunknown
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Review statusunknown
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ISSN0032-7034
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Persistent Identifierhttps://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-50242
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Persistent Identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.11780/3229
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Persistent Identifierhttps://doi.org/10.23668/psycharchives.10441
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Language of contentdeu
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Is part ofPraxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 59.2010, 7, S. 589-605
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Keyword(s)Kinderpsychologiede
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Keyword(s)Kinderpsychotherapiede
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Keyword(s)Buchde
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Keyword(s)Testde
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Keyword(s)Rezensionde
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Dewey Decimal Classification number(s)150
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TitleNeuere Testverfahren und Buchbesprechungende
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DRO typearticle
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Visible tag(s)PsyDok
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Visible tag(s)Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie