Anzeige von nach Autor Jahnke, Dörte

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ErscheinungsdatumTitelBeteiligte Person(en)
2003Kognitiv-verhaltenstherapeutische Behandlungsansätze nicht dissozialer Schulverweigerung: Schulphobie und SchulangstIhle, Wolfgang; Jahnke, Dörte; Esser, Günter