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dc.contributor.authorMaxeiner, Verena
dc.date.accessioned2012-01-10
dc.date.accessioned2015-12-01T10:32:32Z-
dc.date.available2012-01-10
dc.date.available2015-12-01T10:32:32Z-
dc.date.issued1988
dc.identifier.issn0032-7034
dc.identifier.otherurn:nbn:de:bsz:291-psydok-32935-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11780/1326-
dc.description.abstractFür die psychotherapeutische Arbeit mit behinderten (entwicklungsverzögerten und verhaltensauffälligen) Kindern wurde Märchenspiel als Gruppentherapie entwickelt. Dabei mußte von einer minimalen Elternbeteiligung ausgegangen werden. Vorgestellt werden das Setting, die therapeutischen Interventionen und anhand von Beispielen die Entwicklungsprozesse der Kinder. Alle Kinder zeigen nach Beendigung der Therapie größere Eigeninitiative, Spiel- und Arbeitsfähigkeit, soziale Zugewandheit und Selbstbewußtsein. Die größten Veränderungen traten bei gehemmten und ängstlichen Kindern auf.de
dc.language.isode
dc.rightspubl-ohne-podde
dc.rights.urihttp://psydok.sulb.uni-saarland.de/doku/lic_ohne_pod.phpde
dc.subject.classificationKindde
dc.subject.classificationRetardationde
dc.subject.classificationVerhaltensstörungde
dc.subject.classificationGruppentherapiede
dc.subject.classificationMärchendramade
ubs.subject.ddc150
dc.subject.otherKinderpsychotherapiede
dc.subject.otherGruppenpsychotherapiede
dc.subject.otherSpieltherapiede
dc.subject.otherTherapieergebnissede
dc.subject.otherEntwicklungsstörungende
dc.subject.otherPsychotherapeutische Technikende
dc.subject.otherChild Psychotherapyen
dc.subject.otherGroup Psychotherapyen
dc.subject.otherPlay Therapyen
dc.subject.otherTreatment Outcomesen
dc.subject.otherDevelopmental Disabilitiesen
dc.subject.otherPsychotherapeutic Techniquesen
dc.titleMärchenspiel als Gruppenpsychotherapie für behinderte Kinderde
dc.typeAufsatz
dc.date.updated2012-04-10
ubs.publikation.typarticle
ubs.publikation.sourcePraxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 37. 1988, 7, S. 252-257
ubs.institutKeine Einrichtung
ubs.fakultaetPsychologie: Sonstiges
Enthalten in den Sammlungen:Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie

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