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Therapeutische Arbeit mit Symbolen - Über die Behandlung eines narzißtisch gestörten Jungen mit dem Katathymen Bilderleben

Author(s) / Creator(s)

Voss-Coxhead, Doris

Abstract / Description

Im Rahmen einer Falldarstellung wird der spezifische Umgang mit Symbolen im Katathymen Bilderleben nach Leuner beschrieben. Nachdem zunächst diese tiefenpsychologische Therapiemethode und ihre Besonderheiten bei Kindern skizziert wird, folgt eine kurze Zusammenfassung der Vorgeschichte und Diagnostik des 12-jährigen narzißtisch gestörten Patienten. Danach wird der Therapieverlauf geschildert, in dem sich sechs Phasen ablösen. Vorbereitungs- und Einstiegsphase, Auseinandersetzung mit der akuten Realität, "Höhlen-", "Vater"- und Konsolidierungsphase. In den vier letzten Phasen wird jeweils ein Thema so lange an einem oder mehreren Symbolen bearbeitet, bis es im Bild, d. h. in der Symbolsprache zu einer befriedigenden, reiferen Losung kommt. Die Wirksamkeit der Traumbilder, das "Durchleben und Durchleiden" in der Symbolik, ihr Zusammenhang mit Störung und schrittweiser Bewältigung wird unmittelbar evident. Die als Therapieziel angestrebte Verminderung der strukturellen Defizite des kindlichen Ich kann als erreicht gelten, damit einhergehend trat die erwartete Besserung der Symptome ein.

Keyword(s)

Junge Kinderpsychotherapie Psychoanalyse . Metapher Neurose Psychotherapeutischer Prozess Narzisstische Persönlichkeitsstörung Fallstudie Metapher Kinderpsychotherapie Tiefenpsychologie Kindheitsneurose Psychotherapeutische Prozesse Persönlichkeitsstörungen Fallbericht Directed Reverie Therapy Metaphor Child Psychotherapy Depth Psychology Childhood Neurosis Psychotherapy Personality Disorder

Persistent Identifier

Date of first publication

1987

Publication status

unknown

Review status

unknown

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  • Author(s) / Creator(s)
    Voss-Coxhead, Doris
  • PsychArchives acquisition timestamp
    2022-11-22T08:41:24Z
  • Made available on
    2012-01-02
  • Made available on
    2015-12-01T10:32:36Z
  • Made available on
    2022-11-22T08:41:24Z
  • Date of first publication
    1987
  • Abstract / Description
    Im Rahmen einer Falldarstellung wird der spezifische Umgang mit Symbolen im Katathymen Bilderleben nach Leuner beschrieben. Nachdem zunächst diese tiefenpsychologische Therapiemethode und ihre Besonderheiten bei Kindern skizziert wird, folgt eine kurze Zusammenfassung der Vorgeschichte und Diagnostik des 12-jährigen narzißtisch gestörten Patienten. Danach wird der Therapieverlauf geschildert, in dem sich sechs Phasen ablösen. Vorbereitungs- und Einstiegsphase, Auseinandersetzung mit der akuten Realität, "Höhlen-", "Vater"- und Konsolidierungsphase. In den vier letzten Phasen wird jeweils ein Thema so lange an einem oder mehreren Symbolen bearbeitet, bis es im Bild, d. h. in der Symbolsprache zu einer befriedigenden, reiferen Losung kommt. Die Wirksamkeit der Traumbilder, das "Durchleben und Durchleiden" in der Symbolik, ihr Zusammenhang mit Störung und schrittweiser Bewältigung wird unmittelbar evident. Die als Therapieziel angestrebte Verminderung der strukturellen Defizite des kindlichen Ich kann als erreicht gelten, damit einhergehend trat die erwartete Besserung der Symptome ein.
    de
  • Publication status
    unknown
  • Review status
    unknown
  • ISSN
    0032-7034
  • Persistent Identifier
    https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-32380
  • Persistent Identifier
    https://hdl.handle.net/20.500.11780/1379
  • Persistent Identifier
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.11534
  • Language of content
    deu
  • Is part of
    Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 36. 1987, 7, S. 257-261
  • Keyword(s)
    Junge
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  • Keyword(s)
    Kinderpsychotherapie
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  • Keyword(s)
    Psychoanalyse . Metapher
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    Psychotherapy
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    Personality Disorder
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  • Dewey Decimal Classification number(s)
    150
  • Title
    Therapeutische Arbeit mit Symbolen - Über die Behandlung eines narzißtisch gestörten Jungen mit dem Katathymen Bilderleben
    de
  • DRO type
    article
  • Visible tag(s)
    PsyDok
  • Visible tag(s)
    Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie