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Umstrittene Kindheit - Zur Diskussion um die langfristige Bedeutung früher Erlebnisse

Author(s) / Creator(s)

Heekerens, Hans-Peter

Abstract / Description

Seit Anfang der 80er Jahre ist die Diskussion um die langfristige Bedeutung früher Erlebnisse für das spätere (Seelen-)Leben in ein neues Stadium getreten. In dieser Debatte sehen sich die "Kliniker" von Seiten der "Empiriker" dem Vorwurf ausgesetzt, sie würden die Bedeutungbestimmter frühkindlicher Erfahrungen überschätzen. Die Angegriffenen reagieren mit dem Vorwurf der Verharmlosung. Im Zentrum der Debatte stehen methodische, wissenschafts- und erkenntnistheoretische Fragen. Am Beispiel "frühkindliche Verlustereignisse und depressive Erkrankung" wird gezeigt, daß sich eine "empirische" und "klinische" Analyse von Zusammenhangen nicht feindlich gegenüberstehen müssen, sondern sich gut erganzen können. Als Beispiel für eine solche Zusammenarbeit wird das Modell der Depressions-Ätiologie von G. W Brown und T. Harris dargestellt. Diese ist eingebettet in Uberiegungen zu "Erklaren und Verstehen" sowie zu prognostischer bzw. "retrognostischer" Zusammenhangsanalyse.

Keyword(s)

Kind Persönlichkeitsentwicklung Erfahrung Depression Prognose Ätiologie Frühkindliche Erfahrungen Persönlichkeitsentwicklung Theorien Depression (Emotion) Vorhersage Early Experience Personality Development Theories Depression (Emotion) Prediction

Persistent Identifier

Date of first publication

1987

Publication status

unknown

Review status

unknown

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  • Author(s) / Creator(s)
    Heekerens, Hans-Peter
  • PsychArchives acquisition timestamp
    2022-11-22T08:41:29Z
  • Made available on
    2012-01-02
  • Made available on
    2015-12-01T10:32:37Z
  • Made available on
    2022-11-22T08:41:29Z
  • Date of first publication
    1987
  • Abstract / Description
    Seit Anfang der 80er Jahre ist die Diskussion um die langfristige Bedeutung früher Erlebnisse für das spätere (Seelen-)Leben in ein neues Stadium getreten. In dieser Debatte sehen sich die "Kliniker" von Seiten der "Empiriker" dem Vorwurf ausgesetzt, sie würden die Bedeutungbestimmter frühkindlicher Erfahrungen überschätzen. Die Angegriffenen reagieren mit dem Vorwurf der Verharmlosung. Im Zentrum der Debatte stehen methodische, wissenschafts- und erkenntnistheoretische Fragen. Am Beispiel "frühkindliche Verlustereignisse und depressive Erkrankung" wird gezeigt, daß sich eine "empirische" und "klinische" Analyse von Zusammenhangen nicht feindlich gegenüberstehen müssen, sondern sich gut erganzen können. Als Beispiel für eine solche Zusammenarbeit wird das Modell der Depressions-Ätiologie von G. W Brown und T. Harris dargestellt. Diese ist eingebettet in Uberiegungen zu "Erklaren und Verstehen" sowie zu prognostischer bzw. "retrognostischer" Zusammenhangsanalyse.
    de
  • Publication status
    unknown
  • Review status
    unknown
  • ISSN
    0032-7034
  • Persistent Identifier
    https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-32443
  • Persistent Identifier
    https://hdl.handle.net/20.500.11780/1385
  • Persistent Identifier
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.11547
  • Language of content
    deu
  • Is part of
    Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 36. 1987, 8, S. 295-301
  • Keyword(s)
    Kind
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  • Keyword(s)
    Persönlichkeitsentwicklung
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    Erfahrung
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    Depression
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    Persönlichkeitsentwicklung
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    Personality Development
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    Depression (Emotion)
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  • Keyword(s)
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  • Dewey Decimal Classification number(s)
    150
  • Title
    Umstrittene Kindheit - Zur Diskussion um die langfristige Bedeutung früher Erlebnisse
    de
  • DRO type
    article
  • Visible tag(s)
    PsyDok
  • Visible tag(s)
    Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie