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Das Leistungsverhalten von Schihauptschülern - Eine Untersuchung an Schülern der Schihauptschule Badgastein über die Zusammenhänge zwischen sportmotorischen Tests und anderen Leistungsvariablen

Author(s) / Creator(s)

Kahlhammer, Jelle

Abstract / Description

An einer Stichprobe von 40 Schihauptschulern wurden die Zusammenhange zwischen Schulleistung, Intelligenz- und Konzentrationsfaktoren, der Thrillneigung und sportmotorischen Eignungstests ("Sternspringen", "Berg und Tal") untersucht. So konnte gezeigt werden, daß die intellektuellen Fähigkeiten, insbesondere die Denkfähigkeit, die figurale Raumvorstellung, sowie Ausdauer und Willenskraft in hohem Maße das Leistungsverhalten der Schihauptschuler bestimmen. Die sportmotorischen Eignungstests "Sternspringen" und "Berg und Tal" erfassen vermutlich dieselben Fähigkeiten, namlich Koordination und Schnelligkeit beim Hupfen. Beide Tests werden sehr stark durch Konzentrationsfaktoren beeinflußt. Weiter ergaben sich Hinweise, daß die Thrillneigung bei sportmotorischen ähnlichen Aufgaben zu verfälschten Leistungsergebemssen bei der Eignungsuntersuchung der Schihauptschuler fuhren konnte.

Keyword(s)

Schüler Hauptschule Sportliche Aktivität Lernerfolg Sportmotorik Konzentrationsfähigkeit Sport Motorische Leistung Leistung (Schule und Hochschule) Intelligenz Leistung (Fähigkeit) Vigilanz Reizsuche Schüler der Sekundarstufe Sports Motor Performance Academic Achievement Intelligence Achievement Vigilance Sensation Seeking High School Students

Persistent Identifier

Date of first publication

1980

Publication status

unknown

Review status

unknown

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  • Author(s) / Creator(s)
    Kahlhammer, Jelle
  • PsychArchives acquisition timestamp
    2022-11-21T16:42:36Z
  • Made available on
    2011-09-27
  • Made available on
    2015-12-01T10:32:39Z
  • Made available on
    2022-11-21T16:42:36Z
  • Date of first publication
    1980
  • Abstract / Description
    An einer Stichprobe von 40 Schihauptschulern wurden die Zusammenhange zwischen Schulleistung, Intelligenz- und Konzentrationsfaktoren, der Thrillneigung und sportmotorischen Eignungstests ("Sternspringen", "Berg und Tal") untersucht. So konnte gezeigt werden, daß die intellektuellen Fähigkeiten, insbesondere die Denkfähigkeit, die figurale Raumvorstellung, sowie Ausdauer und Willenskraft in hohem Maße das Leistungsverhalten der Schihauptschuler bestimmen. Die sportmotorischen Eignungstests "Sternspringen" und "Berg und Tal" erfassen vermutlich dieselben Fähigkeiten, namlich Koordination und Schnelligkeit beim Hupfen. Beide Tests werden sehr stark durch Konzentrationsfaktoren beeinflußt. Weiter ergaben sich Hinweise, daß die Thrillneigung bei sportmotorischen ähnlichen Aufgaben zu verfälschten Leistungsergebemssen bei der Eignungsuntersuchung der Schihauptschuler fuhren konnte.
    de
  • Publication status
    unknown
  • Review status
    unknown
  • ISSN
    0032-7034
  • Persistent Identifier
    https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-27864
  • Persistent Identifier
    https://hdl.handle.net/20.500.11780/1410
  • Persistent Identifier
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.10707
  • Language of content
    deu
  • Is part of
    Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 29. 1980, 3, S. 100-108
  • Keyword(s)
    Schüler
    de
  • Keyword(s)
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    Sportliche Aktivität
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    Vigilance
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    Sensation Seeking
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  • Keyword(s)
    High School Students
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  • Dewey Decimal Classification number(s)
    150
  • Title
    Das Leistungsverhalten von Schihauptschülern - Eine Untersuchung an Schülern der Schihauptschule Badgastein über die Zusammenhänge zwischen sportmotorischen Tests und anderen Leistungsvariablen
    de
  • DRO type
    article
  • Visible tag(s)
    PsyDok
  • Visible tag(s)
    Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie