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Zur Tätigkeit und Ausbildung von Diplom-Psychologen in der Heimerziehung

Author(s) / Creator(s)

Will, Hermann

Abstract / Description

Diplom-Psychologen arbeiten in zunehmender Zahl in der Heimerziehung. Die Schwerpunktsetzungen ihrer Tätigkeit streuen stark. Sie hängen u.a. von den betreuten Kindern, der Fachausbildung und Kooperationsbereitschaft der übrigen Mitarbeiter, der Heimkonzeption und dem Selbstverständnis des Psychologen und von seiner Ausbildung ab. Neben dem herkömmlichen Bereich der direkten Arbeit mit Kindern spielen Zusammenarbeit mit den Betreuern der Kinder, Weiterbildung von Mitarbeitern, Lehrer- und Elternarbeit und organisationsbezogene Aktivitäten bis hin zur Organisationsentwicklung zunehmend eine wichtigere Rolle. Trotz dieser Ausdehnung psychologischer Tätigkeit findet das Thema Heimerziehung in der psychologischen Fachliteratur und in der Ausbildung von Diplom-Psychologen an deutschen Universitäten bisher nur wenig Berücksichtigung.

Keyword(s)

Psychologe Heimerziehung Arbeitsfeld Psychologische Ausbildung Psychologen Arbeitsanalyse Strafvollzugseinrichtungen Wohneinrichtungen für Pflegebedürftige Pädagogen Psychologieausbildung Psychologists Job Analysis Correctional Institutions Residential Care Institutions Educational Personnel Psychology Education

Persistent Identifier

Date of first publication

1983

Publication status

unknown

Review status

unknown

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  • Author(s) / Creator(s)
    Will, Hermann
  • PsychArchives acquisition timestamp
    2022-11-22T06:26:20Z
  • Made available on
    2011-11-15
  • Made available on
    2015-12-01T10:32:52Z
  • Made available on
    2022-11-22T06:26:20Z
  • Date of first publication
    1983
  • Abstract / Description
    Diplom-Psychologen arbeiten in zunehmender Zahl in der Heimerziehung. Die Schwerpunktsetzungen ihrer Tätigkeit streuen stark. Sie hängen u.a. von den betreuten Kindern, der Fachausbildung und Kooperationsbereitschaft der übrigen Mitarbeiter, der Heimkonzeption und dem Selbstverständnis des Psychologen und von seiner Ausbildung ab. Neben dem herkömmlichen Bereich der direkten Arbeit mit Kindern spielen Zusammenarbeit mit den Betreuern der Kinder, Weiterbildung von Mitarbeitern, Lehrer- und Elternarbeit und organisationsbezogene Aktivitäten bis hin zur Organisationsentwicklung zunehmend eine wichtigere Rolle. Trotz dieser Ausdehnung psychologischer Tätigkeit findet das Thema Heimerziehung in der psychologischen Fachliteratur und in der Ausbildung von Diplom-Psychologen an deutschen Universitäten bisher nur wenig Berücksichtigung.
    de
  • Publication status
    unknown
  • Review status
    unknown
  • ISSN
    0032-7034
  • Persistent Identifier
    https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-29598
  • Persistent Identifier
    https://hdl.handle.net/20.500.11780/1580
  • Persistent Identifier
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.11091
  • Language of content
    deu
  • Is part of
    Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 32. 1983, 2, S. 71-76
  • Keyword(s)
    Psychologe
    de
  • Keyword(s)
    Heimerziehung
    de
  • Keyword(s)
    Arbeitsfeld
    de
  • Keyword(s)
    Psychologische Ausbildung
    de
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    Psychologen
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    Arbeitsanalyse
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    Strafvollzugseinrichtungen
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    Wohneinrichtungen für Pflegebedürftige
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  • Keyword(s)
    Pädagogen
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    Psychologieausbildung
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    Psychologists
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    Job Analysis
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  • Keyword(s)
    Correctional Institutions
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  • Keyword(s)
    Residential Care Institutions
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  • Keyword(s)
    Educational Personnel
    en
  • Keyword(s)
    Psychology Education
    en
  • Dewey Decimal Classification number(s)
    150
  • Title
    Zur Tätigkeit und Ausbildung von Diplom-Psychologen in der Heimerziehung
    de
  • DRO type
    article
  • Visible tag(s)
    PsyDok
  • Visible tag(s)
    Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie