Entwicklung und Evaluation eines Präventionsprogramms zum sexuellen Mißbrauch im Vorschulalter
Author(s) / Creator(s)
Eck, Michaela
Lohaus, Arnold
Abstract / Description
Die vorliegende Studie berichtet über die Entwicklung und Evaluation eines Interventionsprogrammes zur Prävention sexuellen Mißbrauchs im Vorschulalter. Es handelt sich um ein Präventionsprogramm, das im wesentlichen eine Stärkung der sozialen Kompetenzen von Vorschulkindern anzielt. Ausgehend von der Kritik an bereits vorhandenen Präventionsprogrammen wird ein Programm entwickelt, das an die Auffassungsmöglichkeiten und Auffassungsgrenzen von Vorschulkindern angepaßt ist. Die zentralen Programmthemen sind dabei der Umgang mit Gefühlen, Berührungen und Geheimnissen sowie die Fähigkeiten, nein zu sagen und Hilfe zu holen. Die Programmwirkung wurde mit Hilfe eines experimentellen Untersuchungsansatzes überprüft. An der Studie nahmen insgesamt 80 Vorschulkinder im Alter von 4 bis 6 Jahren teil, wobei bei 40 Kindern ein Programmeinsatz erfolgte, während die anderen Kinder als Kontrollgruppe dienten. Die Ergebnisse zeigen auf allen Programmdimensionen deutliche Wissenszuwachse aufgrund der Interventionsdurchführung, wobei die Effekte mindestens über einen Zeitraum von zwei Monaten stabil bleiben. Abschließend werden die Implikationen der Ergebnisse fur den Einsatz von Präventionsprogrammen zum sexuellen Mißbrauch diskutiert.
Keyword(s)
Kind Sexueller Missbrauch Präventives Training Sozialkompetenz Sexuelle Gewalt Verbrechensverhütung Training sozialer Fertigkeiten Therapieergebnisse Wissensstand Sexual Abuse Crime Prevention Social Skills Training Treatment Outcomes Knowledge LevelPersistent Identifier
Date of first publication
1993
Publication status
unknown
Review status
unknown
Citation
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42.19938_4_36646.pdf_new.pdfAdobe PDF - 1.42MBMD5: 61e16bfd641463e5e2db81a14320f5b0
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Author(s) / Creator(s)Eck, Michaela
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Author(s) / Creator(s)Lohaus, Arnold
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PsychArchives acquisition timestamp2022-11-17T12:27:00Z
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Made available on2012-08-05
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Made available on2015-12-01T10:33:22Z
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Made available on2022-11-17T12:27:00Z
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Date of first publication1993
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Abstract / DescriptionDie vorliegende Studie berichtet über die Entwicklung und Evaluation eines Interventionsprogrammes zur Prävention sexuellen Mißbrauchs im Vorschulalter. Es handelt sich um ein Präventionsprogramm, das im wesentlichen eine Stärkung der sozialen Kompetenzen von Vorschulkindern anzielt. Ausgehend von der Kritik an bereits vorhandenen Präventionsprogrammen wird ein Programm entwickelt, das an die Auffassungsmöglichkeiten und Auffassungsgrenzen von Vorschulkindern angepaßt ist. Die zentralen Programmthemen sind dabei der Umgang mit Gefühlen, Berührungen und Geheimnissen sowie die Fähigkeiten, nein zu sagen und Hilfe zu holen. Die Programmwirkung wurde mit Hilfe eines experimentellen Untersuchungsansatzes überprüft. An der Studie nahmen insgesamt 80 Vorschulkinder im Alter von 4 bis 6 Jahren teil, wobei bei 40 Kindern ein Programmeinsatz erfolgte, während die anderen Kinder als Kontrollgruppe dienten. Die Ergebnisse zeigen auf allen Programmdimensionen deutliche Wissenszuwachse aufgrund der Interventionsdurchführung, wobei die Effekte mindestens über einen Zeitraum von zwei Monaten stabil bleiben. Abschließend werden die Implikationen der Ergebnisse fur den Einsatz von Präventionsprogrammen zum sexuellen Mißbrauch diskutiert.de
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Publication statusunknown
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Review statusunknown
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ISSN0032-7034
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Persistent Identifierhttps://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-36646
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Persistent Identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.11780/2033
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Persistent Identifierhttps://doi.org/10.23668/psycharchives.9647
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Language of contentdeu
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Is part ofPraxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 42.1993, 8, S. 285-292
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Keyword(s)Kindde
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Keyword(s)Sexueller Missbrauchde
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Keyword(s)Präventives Trainingde
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Keyword(s)Sozialkompetenzde
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Keyword(s)Sexuelle Gewaltde
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Keyword(s)Verbrechensverhütungde
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Keyword(s)Training sozialer Fertigkeitende
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Keyword(s)Therapieergebnissede
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Keyword(s)Wissensstandde
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Keyword(s)Sexual Abuseen
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Keyword(s)Crime Preventionen
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Keyword(s)Social Skills Trainingen
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Keyword(s)Treatment Outcomesen
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Keyword(s)Knowledge Levelen
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Dewey Decimal Classification number(s)150
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TitleEntwicklung und Evaluation eines Präventionsprogramms zum sexuellen Mißbrauch im Vorschulalterde
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DRO typearticle
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Visible tag(s)PsyDok
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Visible tag(s)Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie