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dc.date.accessioned2012-08-29
dc.date.accessioned2015-12-01T10:33:27Z-
dc.date.available2012-08-29
dc.date.available2015-12-01T10:33:27Z-
dc.date.issued1994
dc.identifier.issn0032-7034
dc.identifier.otherurn:nbn:de:bsz:291-psydok-37696-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11780/2122-
dc.description.abstractZeitschriftenübersicht und Buchbesprechungen: Laniranchi, A. (1993): Immigranten und Schule. Transformationsprozesse in traditionellen Familienwelten als Voraussetzung für schulisches Überleben von Immigrantenkindern. Opladen. Krowatschek, D. (1994): Marburger Konzentrationstraining. Dortmund. Gauld, J. W. (1993) Character first - the Hyde School Difference. San Francisco.de
dc.language.isode
dc.rightspubl-ohne-podde
dc.rights.urihttp://psydok.sulb.uni-saarland.de/doku/lic_ohne_pod.phpde
dc.subject.classificationKinderpsychologiede
dc.subject.classificationKinderpsychiatriede
dc.subject.classificationRezensionde
ubs.subject.ddc150
dc.subject.otherKinderpsychologiede
dc.subject.otherKinderpsychiatriede
dc.subject.otherBuchbesprechungde
dc.subject.otherChild Psychologyen
dc.subject.otherChild Psychiatryen
dc.subject.otherBook Reviewen
dc.titleZeitschriftenübersicht und Buchbesprechungende
dc.typeAufsatz
ubs.publikation.typarticle
ubs.publikation.sourcePraxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 43.1994, 10, S. 383-387
ubs.institutKeine Einrichtung
ubs.fakultaetPsychologie: Sonstiges
Enthalten in den Sammlungen:Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie

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