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Der Stationsalltag als therapeutischer Raum: Multiprofessionelles Behandlungskonzept im Rahmen einer kinderpsychiatrischen Tagesklinik

Author(s) / Creator(s)

Schlüter-Müller, Susanne
Arbeitlang, Christine

Abstract / Description

Der Artikel stellt ein (Pflegepersonal, Sozialpädagogen, Lehrer, Psychologen, Ärzte) Behandlungskonzept im Rahmen einer kinderpsychiatrischen Tagesklinik dar. Dabei wird die Wichtigkeit der Beziehungsarbeit bei frühgestörten Patienten als Äquivalent zur "primären Mütterlichkeit" herausgestrichen sowie die Bedeutung der kontinuierlichen "Nacherziehung" und der kognitiven Erfahrungserweiterung auf dem Boden dieser Objektbeziehung. Es wird weiterhin über die aufdeckende Psychotherapie mit den Kindern und die Elternarbeit berichtet sowie über die Wichtigkeit, einen Informationsfluß von Seiten der Betreuer zum Einzeltherapeuten und umgekehrt herzustellen. Anhand von Fallbeispielen wird veranschaulicht, wie ein Mitarbeiterteam als "ganzes Objekt" wesentlich ist für die Patienten, um affektive Beziehungen und Abwehrverhalten zu bearbeiten.

Keyword(s)

Kind Entwicklungsstörung Kognitive Entwicklung Kinderpsychiatrie Therapieplan Psychotherapeutische Praxis Kinderpsychiatrie Interdisziplinärer Behandlungsansatz Teilstationäre Behandlung Objektbeziehungen Psychotherapie Child Psychiatry Interdisciplinary Treatment Approach Partial Hospitalization Object Relations Psychotherapy

Persistent Identifier

Date of first publication

1995

Publication status

unknown

Review status

unknown

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  • Author(s) / Creator(s)
    Schlüter-Müller, Susanne
  • Author(s) / Creator(s)
    Arbeitlang, Christine
  • PsychArchives acquisition timestamp
    2022-11-21T16:42:45Z
  • Made available on
    2012-08-29
  • Made available on
    2015-12-01T10:33:28Z
  • Made available on
    2022-11-21T16:42:45Z
  • Date of first publication
    1995
  • Abstract / Description
    Der Artikel stellt ein (Pflegepersonal, Sozialpädagogen, Lehrer, Psychologen, Ärzte) Behandlungskonzept im Rahmen einer kinderpsychiatrischen Tagesklinik dar. Dabei wird die Wichtigkeit der Beziehungsarbeit bei frühgestörten Patienten als Äquivalent zur "primären Mütterlichkeit" herausgestrichen sowie die Bedeutung der kontinuierlichen "Nacherziehung" und der kognitiven Erfahrungserweiterung auf dem Boden dieser Objektbeziehung. Es wird weiterhin über die aufdeckende Psychotherapie mit den Kindern und die Elternarbeit berichtet sowie über die Wichtigkeit, einen Informationsfluß von Seiten der Betreuer zum Einzeltherapeuten und umgekehrt herzustellen. Anhand von Fallbeispielen wird veranschaulicht, wie ein Mitarbeiterteam als "ganzes Objekt" wesentlich ist für die Patienten, um affektive Beziehungen und Abwehrverhalten zu bearbeiten.
    de
  • Publication status
    unknown
  • Review status
    unknown
  • ISSN
    0032-7034
  • Persistent Identifier
    https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-37861
  • Persistent Identifier
    https://hdl.handle.net/20.500.11780/2134
  • Persistent Identifier
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.10727
  • Language of content
    deu
  • Is part of
    Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 44.1995, 3, S. 85-92
  • Keyword(s)
    Kind
    de
  • Keyword(s)
    Entwicklungsstörung
    de
  • Keyword(s)
    Kognitive Entwicklung
    de
  • Keyword(s)
    Kinderpsychiatrie
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    Therapieplan
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    Psychotherapeutische Praxis
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    Kinderpsychiatrie
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  • Keyword(s)
    Interdisziplinärer Behandlungsansatz
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  • Keyword(s)
    Teilstationäre Behandlung
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  • Keyword(s)
    Objektbeziehungen
    de
  • Keyword(s)
    Psychotherapie
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  • Keyword(s)
    Child Psychiatry
    en
  • Keyword(s)
    Interdisciplinary Treatment Approach
    en
  • Keyword(s)
    Partial Hospitalization
    en
  • Keyword(s)
    Object Relations
    en
  • Keyword(s)
    Psychotherapy
    en
  • Dewey Decimal Classification number(s)
    150
  • Title
    Der Stationsalltag als therapeutischer Raum: Multiprofessionelles Behandlungskonzept im Rahmen einer kinderpsychiatrischen Tagesklinik
    de
  • DRO type
    article
  • Visible tag(s)
    PsyDok
  • Visible tag(s)
    Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie