Article

Entwicklung und Anwendung eines Fragebogens zur Evaluation einer Erzieherinnenfortbildung zum Thema sexueller Mißbrauch

A Questionnaire for the Evaluation of an Educators Training on Child Sexual Abuse: Development and Application

Author(s) / Creator(s)

Bretz, Elke
Richter, Norbert
Petermann, Franz
Waldmann, Hans- Christian

Abstract / Description

Zur Evaluation einer zehntägigen Fortbildung zum Thema "Sexueller Mißbrauch an Kindern" wurde von den Autoren ein Fragebogen entwickelt, der Lernen und Verhaltensänderungen am Arbeitsplatz überprüft. Er besteht aus drei Teilen: einem Wissensfragebogen, einem Einstellungsfragebogen und einem Selbsteinschätzungsbogen. Die Inhalte entsprechen den Lernzielen der Fortbildung. Im Rahmen der Evaluation wurde der Fragebogen an einer Stichprobe von 129 Erzieherinnen erprobt. Die Überprüfung von ltemschwierigkeiten und Reliabilität brachte positive Resultate - weitere Verbesserungen sind durch geringfügige Änderungen möglich. Erste Analysen stützen die Annahme, daß der Selbsteinschätzungsbogen auch ein valides Instrument zur Fortbildungsevaluation ist. Die Akzeptanz der Befragung bei den Fortbildungsteilnehmerinnen war hoch, der Evaluationsaufwand ist verhältnismäßig gering. Für Fortbildungen mit ähnlichen Lernzielen und ähnlichem Teilnehmerkreis ist der Fragebogen als Evaluationsinstrument zu empfehlen.
The authors constructed a questionnaire to evaluate a ten-day-training curriculum for educators concerning the topic of sexual abuse of children. This questionnaire measures learning outcomes as well as behavioral change at work. It consists of three parts: a knowledge test, an attitude questionnaire and a self-report questionnaire. The contents correspond to the training goals. As part of the evaluation study the questionnaire was completed by a sample of 129 educators. The inspection of item-difficulty and reliability yielded positive results - further amelioration can be achieved by minor changes. First analyses confirm the hypothesis that the self-report questionnaire is also a valid instrument for training evaluation. The questionnaire was highly accepted by the trainees, and the costs of evaluation were relatively low. Thus the questionnaire can be recommended as an evaluation instrument for trainings with similar goals and trainees.

Keyword(s)

Erzieherin Weiterbildung Sexueller Missbrauch Fragebogen Reliabilität Evaluation Sexuelle Gewalt Weiterbildung Testkonstruktion Kindesmisshandlung Fragebögen Kindergartenerzieher Programmevaluation Einstellungen Sexual Abuse Continuing Education Test Construction Child Abuse Questionnaires Preschool Teachers Program Evaluation Attitudes

Persistent Identifier

Date of first publication

1997

Publication status

unknown

Review status

unknown

Citation

  • Author(s) / Creator(s)
    Bretz, Elke
  • Author(s) / Creator(s)
    Richter, Norbert
  • Author(s) / Creator(s)
    Petermann, Franz
  • Author(s) / Creator(s)
    Waldmann, Hans- Christian
  • PsychArchives acquisition timestamp
    2022-11-21T16:12:17Z
  • Made available on
    2012-11-15
  • Made available on
    2015-12-01T10:33:39Z
  • Made available on
    2022-11-21T16:12:17Z
  • Date of first publication
    1997
  • Abstract / Description
    Zur Evaluation einer zehntägigen Fortbildung zum Thema "Sexueller Mißbrauch an Kindern" wurde von den Autoren ein Fragebogen entwickelt, der Lernen und Verhaltensänderungen am Arbeitsplatz überprüft. Er besteht aus drei Teilen: einem Wissensfragebogen, einem Einstellungsfragebogen und einem Selbsteinschätzungsbogen. Die Inhalte entsprechen den Lernzielen der Fortbildung. Im Rahmen der Evaluation wurde der Fragebogen an einer Stichprobe von 129 Erzieherinnen erprobt. Die Überprüfung von ltemschwierigkeiten und Reliabilität brachte positive Resultate - weitere Verbesserungen sind durch geringfügige Änderungen möglich. Erste Analysen stützen die Annahme, daß der Selbsteinschätzungsbogen auch ein valides Instrument zur Fortbildungsevaluation ist. Die Akzeptanz der Befragung bei den Fortbildungsteilnehmerinnen war hoch, der Evaluationsaufwand ist verhältnismäßig gering. Für Fortbildungen mit ähnlichen Lernzielen und ähnlichem Teilnehmerkreis ist der Fragebogen als Evaluationsinstrument zu empfehlen.
    de
  • Abstract / Description
    The authors constructed a questionnaire to evaluate a ten-day-training curriculum for educators concerning the topic of sexual abuse of children. This questionnaire measures learning outcomes as well as behavioral change at work. It consists of three parts: a knowledge test, an attitude questionnaire and a self-report questionnaire. The contents correspond to the training goals. As part of the evaluation study the questionnaire was completed by a sample of 129 educators. The inspection of item-difficulty and reliability yielded positive results - further amelioration can be achieved by minor changes. First analyses confirm the hypothesis that the self-report questionnaire is also a valid instrument for training evaluation. The questionnaire was highly accepted by the trainees, and the costs of evaluation were relatively low. Thus the questionnaire can be recommended as an evaluation instrument for trainings with similar goals and trainees.
    en
  • Publication status
    unknown
  • Review status
    unknown
  • ISSN
    0032-7034
  • Persistent Identifier
    https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-39911
  • Persistent Identifier
    https://hdl.handle.net/20.500.11780/2293
  • Persistent Identifier
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.10487
  • Language of content
    deu
  • Is part of
    Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 46.1997, 6, S. 420-434
  • Keyword(s)
    Erzieherin
    de
  • Keyword(s)
    Weiterbildung
    de
  • Keyword(s)
    Sexueller Missbrauch
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    Fragebogen
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    Evaluation
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    Program Evaluation
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    Attitudes
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  • Dewey Decimal Classification number(s)
    150
  • Title
    Entwicklung und Anwendung eines Fragebogens zur Evaluation einer Erzieherinnenfortbildung zum Thema sexueller Mißbrauch
    de
  • Alternative title
    A Questionnaire for the Evaluation of an Educators Training on Child Sexual Abuse: Development and Application
    en
  • DRO type
    article
  • Visible tag(s)
    PsyDok
  • Visible tag(s)
    Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie