Förderung der Beziehungs- und Erziehungskompetenzen bei jugendlichen Müttern

Relevante Konzepte elterlichen Verhaltens heben insbesondere biologisch fundierte Verhaltensbereitschaften von Eltern wie etwa intuitives Elternverhalten hervor, das den Umgang mit dem Säugling unbewusst in gewissem Rahmen steuert. Es ist insbesondere durch Risiken oder ungünstige Lebenssituationen störbar und zeigt sich in Problemen, sich flexibel auf die Bedürfnisse des Kindes einstellen zu können bis hin zu vernachlässigendem und misshandelndem Verhalten. Insbesondere Hochrisikogruppen wie jugendliche Mütter sind davon betroffen. Hier bietet frühe und präventive Förderung elterlicher Erziehungs- und Beziehungskompetenzen eine Chance, Gefährdungen beim Kind vorzubeugen. Am Beispiel bindungsorientierter und videogestützter Entwicklungspsychologischer Beratung werden Möglichkeiten und Grenzen früher Förderung elterlicher Beziehungs- und Erziehungskompetenzen diskutiert. Schlagwörter Elterliche Beziehungs- und Erziehungskompetenzen - frühe Bindungsintervention - jugend- liche Mütter

Relevant concepts of parenting emphasize biologically oriented behavioral tendencies as intuitive parenting that unconsciously guides interaction with the infant. They can be violated by risk factors or adverse life conditions and are to be perceived in parental problems to cope with the infants' needs and even in neglecting and maltreating behavioral displays. In particular high risk groups as teenage mothers are affected. Early and preventive intervention efforts promoting parent-child relationship seem to be successful to prevent maltreatment and later behavioral problems in the child. An attachment-oriented and video-based program for intervention with teenage mothers is described. Chances and limits of promoting parent-child attachment in teenage mothers are discussed. Keywords parenting - attachment based intervention - teenage mothers