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Editorial

Author(s) / Creator(s)

N.N.

Abstract / Description

Computer- und Internetgebrauch bei Kindern Unter den Bedingungen des Aufwachsens für Kinder und Jugendliche hat sich in den letzten 20 Jahren eine Revolution vollzogen, deren Auswirkungen noch nicht ganz abzusehen sind: Auf leisen Sohlen haben die digitalen Medien in die Welt der jungen Generation Einzug gehalten. Hatten Computer zu Beginn der neunziger Jahre noch Seltenheitswert, so sind sie nach der repräsentativen KIM-Studie inzwischen in 88 % der deutschen Haushalte mit Kindern im Grundschulalter zu finden; 15 % der Kinder haben uneingeschränkten Zugang zu einem eigenen Rechner. In finanziell eingeschränkten Familien sind Computer (und vor allem Spielkonsolen) kaum weniger verbreitet (Feierabend u. Rathgeb, 2010a). Unter den Jugendlichen steigt nach der ebenfalls repräsentativen JIM Studie der Anteil der Computerbesitzer auf mehr als drei Viertel, unter den Schülerinnen und Schülern der Hauptschule sind es kaum weniger. Etwas mehr als die Hälfte der Jugendlichen besitzt einen eigenen Zugang zum Internet; die Tendenz ist hier ebenso wie bei den anderen Zahlen steigend (Feierabend u. Rathgeb, 2010b).

Keyword(s)

Online-Sucht Jugend Psychopathologie Internet Nutzungsdauer Leistungsmotivation Aufmerksamkeit Internetsucht Jugendlichenpsychopathologie Internet-Nutzung Psychopathologie Leistungsmotivation Selbstwertgefühl Beharrlichkeit Internet Addiction Adolescent Psychopathology Internet Usage Psychopathology Achievement Motivation Self Esteem Persistence Attention

Persistent Identifier

Date of first publication

2011

Publication status

unknown

Review status

unknown

Citation

  • Author(s) / Creator(s)
    N.N.
  • PsychArchives acquisition timestamp
    2022-11-17T12:33:24Z
  • Made available on
    2015-03-05
  • Made available on
    2015-12-01T10:34:44Z
  • Made available on
    2022-11-17T12:33:24Z
  • Date of first publication
    2011
  • Abstract / Description
    Computer- und Internetgebrauch bei Kindern Unter den Bedingungen des Aufwachsens für Kinder und Jugendliche hat sich in den letzten 20 Jahren eine Revolution vollzogen, deren Auswirkungen noch nicht ganz abzusehen sind: Auf leisen Sohlen haben die digitalen Medien in die Welt der jungen Generation Einzug gehalten. Hatten Computer zu Beginn der neunziger Jahre noch Seltenheitswert, so sind sie nach der repräsentativen KIM-Studie inzwischen in 88 % der deutschen Haushalte mit Kindern im Grundschulalter zu finden; 15 % der Kinder haben uneingeschränkten Zugang zu einem eigenen Rechner. In finanziell eingeschränkten Familien sind Computer (und vor allem Spielkonsolen) kaum weniger verbreitet (Feierabend u. Rathgeb, 2010a). Unter den Jugendlichen steigt nach der ebenfalls repräsentativen JIM Studie der Anteil der Computerbesitzer auf mehr als drei Viertel, unter den Schülerinnen und Schülern der Hauptschule sind es kaum weniger. Etwas mehr als die Hälfte der Jugendlichen besitzt einen eigenen Zugang zum Internet; die Tendenz ist hier ebenso wie bei den anderen Zahlen steigend (Feierabend u. Rathgeb, 2010b).
    de
  • Publication status
    unknown
  • Review status
    unknown
  • ISSN
    0032-7034
  • Persistent Identifier
    https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-52343
  • Persistent Identifier
    https://hdl.handle.net/20.500.11780/3322
  • Persistent Identifier
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.9866
  • Language of content
    deu
  • Is part of
    Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 60 (2011) 9, S. 715-716
  • Keyword(s)
    Online-Sucht
    de
  • Keyword(s)
    Jugend
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  • Dewey Decimal Classification number(s)
    150
  • Title
    Editorial
    de
  • DRO type
    article
  • Visible tag(s)
    PsyDok
  • Visible tag(s)
    Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie