Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://hdl.handle.net/20.500.11780/3641
Titel: Computer assisted learning and its impact on educational programs within the past decade: A bibliometric overview of research
Autor(en): Schui, Gabriel
Krampen, Günter
Erscheinungsdatum: 2008
Herausgeber: Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID)
Leibniz Institute for Psychology Information (ZPID)
Zusammenfassung: no abstract available
URI: http://hdl.handle.net/20.500.11780/3641
Enthalten in den Sammlungen:ZPID
PsyDok

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