Buchbesprechungen und neuere Testverfahren
Author(s) / Creator(s)
N.N.
Abstract / Description
Buchbesprechungen:
Weinberger, S. (2001): Kindern spielend helfen. Eine personzentrierte Lern- und Praxisanleitung. Weinheim.
Sarimski, K. (2001): Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung. Göttingen.
Wittmann, A.J.; Holling, H. (2001): Hochbegabtenberatung in der Praxis. Ein Leitfaden für Psychologen, Lehrer und ehrenamtliche Berater. Göttingen.
Rich, D. (2001): Lernspiele für den EQ. So fördern Sie die emotionale Intelligenz Ihres Kindes. München.
Schacht, L. (2001): Baustelle des Selbst. Psychisches Wachstum und Kreativität in der analytischen Kinderpsychotherapie. Stuttgart.
Timmermann, F. (2001): Psychoanalytische Indikationsgespräch mit Adoleszenten. Eine sozialwissenschaftliche Untersuchung. Frankfurt a.M.
und neuere Testverfahren:
Cierpka, M. (2001): FAUSTLOS - Ein Curriculum zur Prävention von aggressivem und gewaltbereitem Verhalten bei Kindern der Klassen 1 bis 3. Göttingen.
Keyword(s)
Kinderpsychologie Kinderpsychiatrie Rezension Test Kinderpsychologie Kinderpsychiatrie Buchbesprechung Testverfahren Child Psychology Child Psychiatry Book Review Psychological TestsPersistent Identifier
Date of first publication
2002
Publication status
unknown
Review status
unknown
Citation
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51.20027_5_43908.pdf_new.pdfAdobe PDF - 349.5KBMD5: 88f5b24022300a497ecfa88589566607
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Author(s) / Creator(s)N.N.
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PsychArchives acquisition timestamp2022-11-22T07:02:19Z
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Made available on2013-02-04
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Made available on2015-12-01T10:34:00Z
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Made available on2022-11-22T07:02:19Z
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Date of first publication2002
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Abstract / DescriptionBuchbesprechungen: Weinberger, S. (2001): Kindern spielend helfen. Eine personzentrierte Lern- und Praxisanleitung. Weinheim. Sarimski, K. (2001): Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung. Göttingen. Wittmann, A.J.; Holling, H. (2001): Hochbegabtenberatung in der Praxis. Ein Leitfaden für Psychologen, Lehrer und ehrenamtliche Berater. Göttingen. Rich, D. (2001): Lernspiele für den EQ. So fördern Sie die emotionale Intelligenz Ihres Kindes. München. Schacht, L. (2001): Baustelle des Selbst. Psychisches Wachstum und Kreativität in der analytischen Kinderpsychotherapie. Stuttgart. Timmermann, F. (2001): Psychoanalytische Indikationsgespräch mit Adoleszenten. Eine sozialwissenschaftliche Untersuchung. Frankfurt a.M. und neuere Testverfahren: Cierpka, M. (2001): FAUSTLOS - Ein Curriculum zur Prävention von aggressivem und gewaltbereitem Verhalten bei Kindern der Klassen 1 bis 3. Göttingen.de
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Publication statusunknown
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Review statusunknown
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ISSN0032-7034
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Persistent Identifierhttps://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-43908
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Persistent Identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.11780/2637
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Persistent Identifierhttps://doi.org/10.23668/psycharchives.11447
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Language of contentdeu
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Is part ofPraxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 51.2002, 7, S. 572-582
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Keyword(s)Kinderpsychologiede
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Keyword(s)Kinderpsychiatriede
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Keyword(s)Rezensionde
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Keyword(s)Testde
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Keyword(s)Kinderpsychologiede
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Keyword(s)Kinderpsychiatriede
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Keyword(s)Buchbesprechungde
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Keyword(s)Testverfahrende
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Keyword(s)Child Psychologyen
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Keyword(s)Child Psychiatryen
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Keyword(s)Book Reviewen
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Keyword(s)Psychological Testsen
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Dewey Decimal Classification number(s)150
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TitleBuchbesprechungen und neuere Testverfahrende
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DRO typearticle
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Visible tag(s)PsyDok
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Visible tag(s)Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie