1. Home
  2. Browse
  3. Buchbesprechungen und neuere Testv…
Article

Buchbesprechungen und neuere Testverfahren

Author(s) / Creator(s)

N.N.

Abstract / Description

Buchbesprechungen: Brisch, K. H.; Grossmann, K. E.; Grossmann, K.; Köhler, L. (Hg.) (2002): Bindung und seelische Entwicklungswege. Grundlagen, Prävention und klinische Praxis. Stuttgart. Brähler, E.; Schumacher, J.; Strauß, B. (Hg.) (2002): Diagnostische Verfahren in der Psychotherapie. Göttingen. Eickhoff, F.-W. (Hg.) (2002): Jahrbuch der Psychoanalyse - Beiträge zur Theorie, Praxis und Geschichte, Bd. 44. Stuttgart. Janke, B. (2002): Entwicklung des Emotionswissens bei Kindern. Göttingen. und neuere Testverfahren: Schöne, C.; Dickhäuser, O.; Spinath, B.; Stiensmeier-Pelster, J. (2002): Skalen zur Erfassung des schulischen Selbstkonzepts (SESSKO). Göttingen.

Keyword(s)

Kinderpsychologie Kinderpsychiatrie Rezension Test Kinderpsychologie Kinderpsychiatrie Buchbesprechung Testverfahren Child Psychology Child Psychiatry Book Review Psychological Tests

Persistent Identifier

Date of first publication

2003

Publication status

unknown

Review status

unknown

Citation

Download BibTex
Download as Text
  • Author(s) / Creator(s)
    N.N.
  • PsychArchives acquisition timestamp
    2022-11-22T08:41:56Z
  • Made available on
    2013-02-13
  • Made available on
    2015-12-01T10:34:03Z
  • Made available on
    2022-11-22T08:41:56Z
  • Date of first publication
    2003
  • Abstract / Description
    Buchbesprechungen: Brisch, K. H.; Grossmann, K. E.; Grossmann, K.; Köhler, L. (Hg.) (2002): Bindung und seelische Entwicklungswege. Grundlagen, Prävention und klinische Praxis. Stuttgart. Brähler, E.; Schumacher, J.; Strauß, B. (Hg.) (2002): Diagnostische Verfahren in der Psychotherapie. Göttingen. Eickhoff, F.-W. (Hg.) (2002): Jahrbuch der Psychoanalyse - Beiträge zur Theorie, Praxis und Geschichte, Bd. 44. Stuttgart. Janke, B. (2002): Entwicklung des Emotionswissens bei Kindern. Göttingen. und neuere Testverfahren: Schöne, C.; Dickhäuser, O.; Spinath, B.; Stiensmeier-Pelster, J. (2002): Skalen zur Erfassung des schulischen Selbstkonzepts (SESSKO). Göttingen.
    de
  • Publication status
    unknown
  • Review status
    unknown
  • ISSN
    0032-7034
  • Persistent Identifier
    https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-44501
  • Persistent Identifier
    https://hdl.handle.net/20.500.11780/2697
  • Persistent Identifier
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.11606
  • Language of content
    deu
  • Is part of
    Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 52.2003, 6, S. 457-467
  • Keyword(s)
    Kinderpsychologie
    de
  • Keyword(s)
    Kinderpsychiatrie
    de
  • Keyword(s)
    Rezension
    de
  • Keyword(s)
    Test
    de
  • Keyword(s)
    Kinderpsychologie
    de
  • Keyword(s)
    Kinderpsychiatrie
    de
  • Keyword(s)
    Buchbesprechung
    de
  • Keyword(s)
    Testverfahren
    de
  • Keyword(s)
    Child Psychology
    en
  • Keyword(s)
    Child Psychiatry
    en
  • Keyword(s)
    Book Review
    en
  • Keyword(s)
    Psychological Tests
    en
  • Dewey Decimal Classification number(s)
    150
  • Title
    Buchbesprechungen und neuere Testverfahren
    de
  • DRO type
    article
  • Visible tag(s)
    PsyDok
  • Visible tag(s)
    Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie