Die Effizienz des Trainings mit aggressiven Kindern (TaK) aus der Sicht der Therapeuten
The Efficacy of the “Training mit aggressiven Kindern (TaK)” – the Viewpoint of theTherapists
Author(s) / Creator(s)
Karpinski, Norbert A.
Petermann, Franz
Borg-Laufs, Michael
Abstract / Description
Das "Training mit aggressiven Kindern" ist ein weitverbreitetes Interventionsprogramm
zur Behandlung aggressiven Verhaltens bei Kindern und Jugendlichen. Die folgende
Analyse untersucht, wie die Anwender die Effizienz dieses Trainingsprogramms beurteilen.
Es wird dargesteIlt, welche Methodenpräferenzen bei den Therapeuten vorliegen
und welche Faktoren (z.B. Berufserfahrung, Setting, Geschlecht der Therapeuten)
die Methodenauswahl und die Beurteilung des Trainings beeinflussen.
In all german speaking-countries the "Training mit aggressiven Kindern" is one of the most
common intervention programs for the treatment of aggressive behavior children and adolescents (conduct disorder). The following analysis examines how the users of this training program judge its efficacy. The study outlines preferentially used methods and shows which factors (e.g. practical experience, setting, gender) influence choice and judgement.
Keyword(s)
Kind Aggression Trainingsprogramm Effizienz Beurteilung Aggressionsverhalten Verhaltensmodifikation Therapieergebnisse Psychotherapeuteneinstellungen Psychotherapeutische Techniken Aggressive Behavior Behavior Modification Treatment Outcomes Psychotherapist Attitudes Psychotherapeutic TechniquesPersistent Identifier
Date of first publication
1999
Publication status
unknown
Review status
unknown
Citation
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48.19995_3_41499.pdf_new.pdfAdobe PDF - 838.27KBMD5: 03cf61e2b057ca4b9593f9f5642fd88a
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Author(s) / Creator(s)Karpinski, Norbert A.
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Author(s) / Creator(s)Petermann, Franz
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Author(s) / Creator(s)Borg-Laufs, Michael
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PsychArchives acquisition timestamp2022-11-22T06:26:10Z
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Made available on2012-12-12
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Made available on2015-12-01T10:33:47Z
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Made available on2022-11-22T06:26:10Z
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Date of first publication1999
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Abstract / DescriptionDas "Training mit aggressiven Kindern" ist ein weitverbreitetes Interventionsprogramm zur Behandlung aggressiven Verhaltens bei Kindern und Jugendlichen. Die folgende Analyse untersucht, wie die Anwender die Effizienz dieses Trainingsprogramms beurteilen. Es wird dargesteIlt, welche Methodenpräferenzen bei den Therapeuten vorliegen und welche Faktoren (z.B. Berufserfahrung, Setting, Geschlecht der Therapeuten) die Methodenauswahl und die Beurteilung des Trainings beeinflussen.de
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Abstract / DescriptionIn all german speaking-countries the "Training mit aggressiven Kindern" is one of the most common intervention programs for the treatment of aggressive behavior children and adolescents (conduct disorder). The following analysis examines how the users of this training program judge its efficacy. The study outlines preferentially used methods and shows which factors (e.g. practical experience, setting, gender) influence choice and judgement.en
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Publication statusunknown
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Review statusunknown
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ISSN0032-7034
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Persistent Identifierhttps://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-41499
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Persistent Identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.11780/2415
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Persistent Identifierhttps://doi.org/10.23668/psycharchives.11061
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Language of contentdeu
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Is part ofPraxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 48.1999, 5, S. 340-350
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Keyword(s)Kindde
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Keyword(s)Aggressionde
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Keyword(s)Trainingsprogrammde
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Keyword(s)Effizienzde
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Keyword(s)Beurteilungde
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Keyword(s)Aggressionsverhaltende
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Keyword(s)Verhaltensmodifikationde
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Keyword(s)Therapieergebnissede
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Keyword(s)Psychotherapeuteneinstellungende
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Keyword(s)Psychotherapeutische Technikende
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Keyword(s)Aggressive Behavioren
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Keyword(s)Behavior Modificationen
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Keyword(s)Treatment Outcomesen
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Keyword(s)Psychotherapist Attitudesen
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Keyword(s)Psychotherapeutic Techniquesen
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Dewey Decimal Classification number(s)150
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TitleDie Effizienz des Trainings mit aggressiven Kindern (TaK) aus der Sicht der Therapeutende
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Alternative titleThe Efficacy of the “Training mit aggressiven Kindern (TaK)” – the Viewpoint of theTherapistsen
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DRO typearticle
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Visible tag(s)PsyDok
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Visible tag(s)Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie