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Repräsentanz und Struktur als entwicklungspsychopathologisches Problem

Representation and Structure in a Developmental Psychopathology Perspective

Author(s) / Creator(s)

Resch, Franz

Abstract / Description

Nach einer Definition des Strukturbegriffs als Verfügbarkeit adaptiver Verhaltensstra- tegien in der Interaktion mit physikalischen und psychosozialen Umwelten, die durch Repräsentationsprozesse vergangener Interaktionserfahrungen gewährleistet wird, kann die Kompatibilität von psychopathologischen und psychodynamischen Struktur- begriffen diskutiert werden. Entwicklungspsychologische Aspekte der Repräsentation betreffen die "theory of mind" bei Kindern sowie die Entstehung unterschiedlicher Re- präsentationsformen nach Bruner . Die "multiple code theory" von W. Bucci wird vor- gestellt. Folgerungen für die psychodynamische Diagnostik und Therapie werden ge- zogen, wobei nochmals betont wird, daß das Kind in jedem Lebensalter ein seiner Entwicklungsstufe entsprechendes optimales Strukturniveau aufweist. Die Bedeutung von altersgerechten Normen wird hervorgehoben.
An attempt to define "psychic structure" leads to the conclusion, that "structure" provides adaptive behavioral strategies for the interaction of the person with a physical and social world by representing experiences of earlier interactions in memory processes. Compatibility of different definitions of "structure" in psychopathology and psychoanalysis is being discussed. Developmental aspects of a "theory of mind" in children and of different modes of representation have to be addressed. A "multiple code theory" of W. Bucci is introduced. Conclusions for diagnosis and therapy in psychodynamic approaches will be drawn. It has to be faced, that children represent optimal structures in each level of psychic development, noting the importance of age-relevant normative measures.

Keyword(s)

Kind Psychopathologie Kinderpsychiatrie Psychoanalyse Psychologische Diagnostik Soziale Wahrnehmung Soziale Kognition Adaptives Verhalten Entwicklungspsychologie Kinderpsychiatrie Psychoanalytische Theorie Psychodiagnostik Social Cognition Adaptive Behavior Developmental Psychology Child Psychiatry Psychoanalytic Theory Psychodiagnosis Test Norm

Persistent Identifier

Date of first publication

1999

Publication status

unknown

Review status

unknown

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  • Author(s) / Creator(s)
    Resch, Franz
  • PsychArchives acquisition timestamp
    2022-11-22T06:26:27Z
  • Made available on
    2012-12-14
  • Made available on
    2015-12-01T10:33:48Z
  • Made available on
    2022-11-22T06:26:27Z
  • Date of first publication
    1999
  • Abstract / Description
    Nach einer Definition des Strukturbegriffs als Verfügbarkeit adaptiver Verhaltensstra- tegien in der Interaktion mit physikalischen und psychosozialen Umwelten, die durch Repräsentationsprozesse vergangener Interaktionserfahrungen gewährleistet wird, kann die Kompatibilität von psychopathologischen und psychodynamischen Struktur- begriffen diskutiert werden. Entwicklungspsychologische Aspekte der Repräsentation betreffen die "theory of mind" bei Kindern sowie die Entstehung unterschiedlicher Re- präsentationsformen nach Bruner . Die "multiple code theory" von W. Bucci wird vor- gestellt. Folgerungen für die psychodynamische Diagnostik und Therapie werden ge- zogen, wobei nochmals betont wird, daß das Kind in jedem Lebensalter ein seiner Entwicklungsstufe entsprechendes optimales Strukturniveau aufweist. Die Bedeutung von altersgerechten Normen wird hervorgehoben.
    de
  • Abstract / Description
    An attempt to define "psychic structure" leads to the conclusion, that "structure" provides adaptive behavioral strategies for the interaction of the person with a physical and social world by representing experiences of earlier interactions in memory processes. Compatibility of different definitions of "structure" in psychopathology and psychoanalysis is being discussed. Developmental aspects of a "theory of mind" in children and of different modes of representation have to be addressed. A "multiple code theory" of W. Bucci is introduced. Conclusions for diagnosis and therapy in psychodynamic approaches will be drawn. It has to be faced, that children represent optimal structures in each level of psychic development, noting the importance of age-relevant normative measures.
    en
  • Publication status
    unknown
  • Review status
    unknown
  • ISSN
    0032-7034
  • Persistent Identifier
    https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-41798
  • Persistent Identifier
    https://hdl.handle.net/20.500.11780/2432
  • Persistent Identifier
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.11109
  • Language of content
    deu
  • Is part of
    Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 48.1999, 8, S. 556-563
  • Keyword(s)
    Kind
    de
  • Keyword(s)
    Psychopathologie
    de
  • Keyword(s)
    Kinderpsychiatrie
    de
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    Psychoanalyse
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    Psychologische Diagnostik
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    Soziale Kognition
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    Adaptives Verhalten
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    Entwicklungspsychologie
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    Psychodiagnostik
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    Social Cognition
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    Psychoanalytic Theory
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    Psychodiagnosis
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  • Keyword(s)
    Test Norm
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  • Dewey Decimal Classification number(s)
    130
  • Title
    Repräsentanz und Struktur als entwicklungspsychopathologisches Problem
    de
  • Alternative title
    Representation and Structure in a Developmental Psychopathology Perspective
    en
  • DRO type
    article
  • Visible tag(s)
    PsyDok
  • Visible tag(s)
    Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie