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Buchbesprechungen

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N.N.

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Doherty-Sneddon, G. (2005): Was will das Kind mir sagen? Die Körpersprache des Kindes verstehen lernen. Bern. Hopf, C. (2005): Frühe Bindungen und Sozialisation. Weinheim. Thun-Hohenstein, L. (Hg.) (2005): Übergänge. Wendepunkte und Zäsuren in der kindlichen Entwicklung. Göttingen. Westhoff, E. (2005): Geistige Behinderung (er-)leben. Eine Reise in fremde Welten. Norderstedt. Seiffge-Krenke, I. (Hg.) (2005): Aggressionsentwicklung zwischen Normalität und Pathologie. Göttingen. Bieg, S.; Behr, M. (2005): Mich und Dich verstehen. Ein Trainingsprogramm zur Emotionalen Sensitivität bei Schulklassen und Kindergruppen im Grundschul- und Orientierungsstufenalter.Göttingen. Ruppert, F. (2005): Trauma, Bindung und Familienstellen. Seelische Verletzungen verstehen und heilen. Stuttgart. Oelsner, W.; Lehmkuhl, G. (2005): Adoption. Sehnsüchte - Konflikte - Lösungen. Düsseldorf. Frank, C.; Hermanns, L. M.; Hinz, H. (2005): Jahrbuch der Psychoanalyse, Band 50: Trauma: Neue Entwicklungen in der Psychoanalyse. Stuttgart.

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Kinderpsychologie Kinderpsychiatrie Rezension Kinderpsychologie Kinderpsychiatrie Buchbesprechung Child Psychology Child Psychiatry Book Review

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Date of first publication

2006

Publication status

unknown

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unknown

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  • Author(s) / Creator(s)
    N.N.
  • PsychArchives acquisition timestamp
    2022-11-22T11:29:42Z
  • Made available on
    2013-06-03
  • Made available on
    2015-12-01T10:34:17Z
  • Made available on
    2022-11-22T11:29:42Z
  • Date of first publication
    2006
  • Abstract / Description
    Doherty-Sneddon, G. (2005): Was will das Kind mir sagen? Die Körpersprache des Kindes verstehen lernen. Bern. Hopf, C. (2005): Frühe Bindungen und Sozialisation. Weinheim. Thun-Hohenstein, L. (Hg.) (2005): Übergänge. Wendepunkte und Zäsuren in der kindlichen Entwicklung. Göttingen. Westhoff, E. (2005): Geistige Behinderung (er-)leben. Eine Reise in fremde Welten. Norderstedt. Seiffge-Krenke, I. (Hg.) (2005): Aggressionsentwicklung zwischen Normalität und Pathologie. Göttingen. Bieg, S.; Behr, M. (2005): Mich und Dich verstehen. Ein Trainingsprogramm zur Emotionalen Sensitivität bei Schulklassen und Kindergruppen im Grundschul- und Orientierungsstufenalter.Göttingen. Ruppert, F. (2005): Trauma, Bindung und Familienstellen. Seelische Verletzungen verstehen und heilen. Stuttgart. Oelsner, W.; Lehmkuhl, G. (2005): Adoption. Sehnsüchte - Konflikte - Lösungen. Düsseldorf. Frank, C.; Hermanns, L. M.; Hinz, H. (2005): Jahrbuch der Psychoanalyse, Band 50: Trauma: Neue Entwicklungen in der Psychoanalyse. Stuttgart.
    de
  • Publication status
    unknown
  • Review status
    unknown
  • ISSN
    0032-7034
  • Persistent Identifier
    https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-46616
  • Persistent Identifier
    https://hdl.handle.net/20.500.11780/2910
  • Persistent Identifier
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.12086
  • Language of content
    deu
  • Is part of
    Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 55.2006, 4, S. 294-308
  • Keyword(s)
    Kinderpsychologie
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    Kinderpsychiatrie
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    Rezension
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    Kinderpsychologie
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    Buchbesprechung
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    Child Psychology
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    Child Psychiatry
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    Book Review
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  • Dewey Decimal Classification number(s)
    150
  • Title
    Buchbesprechungen
    de
  • DRO type
    article
  • Visible tag(s)
    PsyDok
  • Visible tag(s)
    Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie