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Möglichkeiten und Grenzen der Kognitionskritik durch Inhaltsanalyse von Texten

Author(s) / Creator(s)

Groeben, Norbert

Abstract / Description

Möglichkeiten und Grenzen einer auf der Inhaltsanalyse von Texten basierenden Kognitionskritik werden erörtert. Zunächst werden zwei zentrale Operationen bei der Inhaltsanalyse von Texten unterschieden: (1) Theorieexplikation (Erarbeitung von Hypothesen, Definition der Variablen) und (2) theoriegeleitete Operationalisierung (Operationalisierung der Variablen und Kategorien, Festlegung und Anpassung der Kategorien an die gegebene empirische Situation). Ausgehend von diesen Operationen wird die Kontroverse über die quantitative versus qualitative Inhaltsanalyse dargestellt und diskutiert. Dabei werden folgende Aspekte dieser Kontroverse thematisiert: (1) manifest-latent-Dimension, (2) Ableitungs- und Heuristikdimension, (3) Validitätsdimension, (4) Bewertungsdimension und (5) Fokussierungsperspektive. Abschließend werden die dargestellten Sachverhalte anhand eines Anwendungsbeispiels, nämlich dem sogenannten "Dogmatismus-Textauswertungs-Verfahren" von Ertel, illustriert.

Keyword(s)

Inhaltsanalyse Literatur Empirie Methodologie Denkleistung Dogmatismus Methodologie Inhaltsanalyse Literatur Empirische Methoden Kognitionen (Denkinhalte) Dogmatismus Methodologie Content Analysis Literature Empirical Methods Cognitions Dogmatism Methodology

Persistent Identifier

Date of first publication

1987

Is part of

In: Vorderer, Peter / Groeben, Norbert (Hgg.): Textanalyse als Kognitionskritik? Möglichkeiten und Grenzen ideologiekritischer Inhaltsanalysen.Tübingen. S. 1-21.

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  • Author(s) / Creator(s)
    Groeben, Norbert
  • PsychArchives acquisition timestamp
    2022-11-21T13:56:52Z
  • Made available on
    2014-05-27
  • Made available on
    2015-12-01T10:31:03Z
  • Made available on
    2022-11-21T13:56:52Z
  • Date of first publication
    1987
  • Abstract / Description
    Möglichkeiten und Grenzen einer auf der Inhaltsanalyse von Texten basierenden Kognitionskritik werden erörtert. Zunächst werden zwei zentrale Operationen bei der Inhaltsanalyse von Texten unterschieden: (1) Theorieexplikation (Erarbeitung von Hypothesen, Definition der Variablen) und (2) theoriegeleitete Operationalisierung (Operationalisierung der Variablen und Kategorien, Festlegung und Anpassung der Kategorien an die gegebene empirische Situation). Ausgehend von diesen Operationen wird die Kontroverse über die quantitative versus qualitative Inhaltsanalyse dargestellt und diskutiert. Dabei werden folgende Aspekte dieser Kontroverse thematisiert: (1) manifest-latent-Dimension, (2) Ableitungs- und Heuristikdimension, (3) Validitätsdimension, (4) Bewertungsdimension und (5) Fokussierungsperspektive. Abschließend werden die dargestellten Sachverhalte anhand eines Anwendungsbeispiels, nämlich dem sogenannten "Dogmatismus-Textauswertungs-Verfahren" von Ertel, illustriert.
    de
  • Publication status
    unknown
  • Review status
    unknown
  • ISBN
    978-3-87808-668-0
  • Persistent Identifier
    https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-50766
  • Persistent Identifier
    https://hdl.handle.net/20.500.11780/728
  • Persistent Identifier
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.10237
  • Language of content
    deu
  • Is part of
    In: Vorderer, Peter / Groeben, Norbert (Hgg.): Textanalyse als Kognitionskritik? Möglichkeiten und Grenzen ideologiekritischer Inhaltsanalysen.Tübingen. S. 1-21.
  • Keyword(s)
    Inhaltsanalyse
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    Literatur
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    Empirie
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    Literatur
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    Empirische Methoden
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    Methodologie
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  • Dewey Decimal Classification number(s)
    150
  • Title
    Möglichkeiten und Grenzen der Kognitionskritik durch Inhaltsanalyse von Texten
    de
  • DRO type
    bookPart
  • Visible tag(s)
    PsyDok